Veje til lyst og læring på mellemtrinnet

Kursusbeskrivelse

Efter den allerførste engelskundervisning er det vigtigt, at eleverne bliver ved med at være motiverede for at lære engelsk. De skal opleve, at de kan blive endnu dygtigere til sproget, og hvilke muligheder det giver.

På kurset ser vi på, hvilke veje du kan gå for at støtte dine elevers fortsatte sprogudvikling:

• Mundtlighed: Når elever skal lære at tale engelsk, stiller det krav til både deres kognitive, sociale og sproglige evner. Derfor må du og eleverne hele tiden forholde jer til de udfordringer, der er knyttet til hvert af disse forhold.
• Funktionel grammatik: Fokus er på, at eleverne skal tilegne sig viden om sproget, der hjælper dem til at bruge sproget i konkrete kommunikationssituationer. Eleverne tilegner sig målsproget gennem kommunikativ anvendelse af det.
• Flersproget tilgang: Her signalerer vi, at alle sprog har værdi, og anerkender og bruger det, at eleverne har flere sprog med sig, som et inkluderende udgangspunkt for undervisningen.

Eftermiddagen tager afsæt i erfaringer og materialer fra et af de nyeste projekter indenfor fremmedsprogsundervisning. Du får masser af konkrete bud og inspiration, som du kan tage med i din egen undervisning.

Mål

Du får viden om flersprogethed, mundtlighed og funktionel grammatik.
Du får konkrete ideer til, hvordan du kan input og mulighed for drøftelser til at kunne gå ’endnu bedre veje’ med dine egne elever i forhold til områderne.

Målgruppe
Engelsklærere i 3.-5. klasse

Underviser
Hanne Thomsen

Kursusnummer
CFU-K24059