Naturfagenes nuancerede skriftsprog

Kursusbeskrivelse

Den skriftlige prøve indeholder snart opgaver, hvor eleverne skal udtrykke sig skriftligt, fx i forhold til undersøgelser eller argumenterende tekster.

På kurset får du viden om den nye prøve og om, hvordan undervisningen kan tilrettelægges, så eleverne udvikler skriftsprogskompetencer i forhold til at formidle resultater fra egne eller andres undersøgelser.

Læsning og skrivning går hånd i hånd – derfor dykker vi ned i fagenes mange multimodale tekster, deres kompleksitet og den viden, eleverne kan hente eller udtrykke.

Du får indsigt i, hvordan det sproglige arbejde er et supplement til det, du gør i forvejen. Forskellen er, at du vinkler undervisningen på en ny måde.

På kurset får du desuden mulighed for at udvikle undervisningsaktiviteter, der er tilpasset din egen undervisning.

Mål

Du får kendskab til:
– argumentation som sprogligt værktøj
– progression ift. udvikling af nuanceret skriftsprog
– at planlægge og gennemføre undervisning med en sproglig vinkel.

Målgruppe
Lærere i biologi, fysik/kemi og geografi i 6.-9. klasse

Underviser
Anette Vestergaard Nielsen

Kursusnummer
CFU-K24074