Kom bag om sommerens skriftlige prøve i 9. klasse

Kursusbeskrivelse

Klæd dine elever godt på til terminsprøven. Kom og hør om tankerne bag de fire opgavetyper i det seneste opgavesæt fra afgangsprøven i skriftlig fremstilling i 9. klasse. Du bliver skarp på, hvordan eleverne skal læse opgaverne, og hvilke kriterier prøven skal vurderes ud fra. Du får også ideer til, hvordan du kan tilrettelægge undervisningen, så eleverne rent faktisk lærer noget af at gå til terminsprøve.

Med afsæt i elevbesvarelser fra maj ser vi nærmere på potentialet og faldgruberne i forhold til vurderingsområderne: funktion, indhold og form. Vigtig viden, når årets undervisning i skriftlig fremstilling og terminsprøven skal planlægges.

Vi har fokus på, hvad der kendetegner den gode tekst, og hvordan vi kan undervise og vejlede eleverne bedst muligt frem mod terminsprøven. Du bliver også klædt på til at vurdere elevernes besvarelser efterfølgende.

Mål

Du bliver skarp på, hvordan eleverne skal læse opgaverne, og hvilke kriterier prøven skal vurderes ud fra.
Du får ideer til, hvordan du kan tilrettelægge undervisningen, så eleverne rent faktisk lærer noget af at gå til terminsprøve.

Målgruppe
Dansklærere i 7.-9. klasse

Underviser
Charlotte Rytter

Kursusnummer
CFU-K24041