Hvordan arbejder man undersøgende med sine elever i matematikundervisningen? – Dublering

Kursusbeskrivelse

Oplægsholderen har været en central del af det ministerielle projekt KIDM “Kvalitet i dansk og matematik”, hvor 143 skoler på 4.-5. klassetrin har deltaget.
Hovedfokus i projektet har været udvikling af undervisning og aktiviteter som kunne støtte undersøgende, dialogisk og anvendelsesorienteret læring.
Resultater fra projektet vil indgå sammen med en række gode ideer, som vil blive præsenteret og afprøvet – med hovedvægt på mellemste og ældste klassetrin, men også med stregtog til de yngste årgange.
Der vil indgå overvejelser om, hvordan strukturen i undervisningen kan fremme en undersøgende tilgang, der vil blive kortlagt forskellige typer af undersøgende aktiviteter samt diskuteret muligheden for at udvikle den fleksible og læringsfremmende dialog, såvel mellem eleverne selv, som mellem lærer og elever.

Mål
Deltagerne vil få et bedre overblik på at etablere en undersøgende undervisning og få gode ideer til aktiviteter i undervisningen.

Målgruppe
Matematiklærere i folkeskolen.

Underviser
Bent Lindhardt, lektor

Kursusnummer
109439