Kurser og konferencer
Her finder du alle CFU's kurser og konferencer for undervisere i grundskolen.
Brug filteret og evt. søgefeltet herunder til at finde kurser og konferencer til dit fag.
Lærerens vej til kreative læringsrum på Bornholm
Kursusrækken er til dig som ønsker at blive godt rustet, både praktisk og didaktisk, til at anvende ’det mobile makerspace’.
Dato
Sted
Ny didaktik – fællesskabende didaktik
Vi lever i en tid, hvor børneopdragelse og syn på børn har ændret sig. Vi lever også i en tid, hvor arbejdspladser omstiller sig til den nye generation - og samtidigt med disse ændringer har det aldrig været mere udfordrende at gå ind og ud af forskellige fællesskaber. Hvordan følger grundskolen med? Og hvordan bevæger vi didaktikken ind i en ny tid og til nye veje for det sociale liv
Dato
Sted
Aktiv læring i engelsk indskoling/mellemtrin: Legende tilgange til læsning
Læsning i de yngste klasser kalder på nye metoder, som både er motiverende og baseret på forskning. Vi spiller på alle tangenter, læser med hele kroppen og har fokus på ordforrådslege og mundtlighed koblet med bevægelse, stilladsering med lyd, tasks og meget mere. Få en hands-on intro til en legende tilgang til tidlig læsning i engelsk!
Dato
Sted
Evaluering af fp9 i skriftlig matematik
Elevernes skriftlige prøve i matematik fp9 rettes af den statslige beskikkede censor. Den enkelte matematiklærer er derfor længere væk fra udviklingen i prøverne og det der generelt er svært for eleverne.
Dato
Sted
Klar til vikar
Du skal være vikar. Hvordan griber du det an, så vikartimerne bliver bedst for eleverne og lever op til skolens krav.
Dato
Sted
Faglig trivsel gennem ordforråd og mundtlighed
Kommunikativ kompetence er et centralt mål i tyskundervisningen, men mange elever er usikre, når de skal formulere sig spontant på tysk.
Dato
Sted
Hjernesmart pædagogik
Hjernen følger bestemte spilleregler – og hvis vi ikke kender dem, bliver læring, vaneændring og socialt samspil mere op ad bakke, end det behøver at være. Hvordan kan vi – med hjernens spilleregler in mente – understøtte en sund og alsidig udvikling af børn?
Dato
Sted
På spanden – Stomp og sammenspil
Med udgangspunkt i mine stomp-bøger: ”På spanden” for indskoling/mellemtrin og ”På spanden igen” for valgfagsholdet, skal vi på dette hold arbejde med stomp, remser, fills, breaks og bodypercussion for hele paletten fra 0-9 klasse.
Dato
Sted
Elevinddragelse i undervisningen, klassen og skoledemokratiet
Elevinddragelse er i fokus med nye fagplaner og ministerens kald på demokratisk oprustning. Kurset giver faglig viden og konkrete metoder til at styrke elevinddragelse i undervisning, klassen og skoledemokrati.
Dato
Sted
Klædt på til prøverne i dansk 9. klasse – med fokus på skriftlig fremstilling og prøveform B
Bliv klædt på til at føre dine elever op til den mundtlige og den skriftlige prøve i dansk i 9. kl. På kurset bliver du præsenteret for de aktuelle krav og brugbare planlægningsværktøjer, så du med fagligt overskud kan føre dine elever frem til prøverne.
Dato
Sted
Når bøger bliver levende kreative veje ind i børns universer
Bliv introduceret til, hvordan børns hverdag, oplevelser og fantasi kan inddrages aktivt i arbejdet med billedbøger gennem udtryksformer som bl.a. blyant, papir, farver, saks, lim og skærm.
Dato
Sted
Skolefravær – Et bekymrende fællesskabsanliggende
Skolefravær er komplekst – men der findes greb som kan gøre en forskel. På dette kursus får I en helhedsforståelse af skolefravær med fokus på relationer, forældresamarbejde og børnenes perspektiver. Oplægget er baseret på aktuel viden, praksisnære cases og konkrete handlinger.
Dato
Sted
Humor i danskfagets tekster – Ej blot til lyst
Humor er ikke kun for sjov! Humoristiske tekster i danskundervisningen kan både vække dine elevers læseglæde og litteraturengagement. På dette kursus får du indblik i, hvorfor du kan tage humor seriøst som et didaktisk redskab, og hvordan du kan bruge det til at styrke dine elevers kritiske sans og kreativitet.
Dato
Sted
Fællesskaber i skolen
Kurset sætter fokus på elevers deltagelsesmuligheder i skolens fællesskaber og kommer med konkrete ideer til, hvordan lærere og pædagoger i skolen kan arbejde med det fællesskabende i praksis.
Dato
Sted
Skab lige deltagelsesmuligheder for elever med ordblindhed
Få viden og konkrete værktøjer til at håndtere de didaktiske muligheder og udfordringer, der følger med når alle elever med ordblindhed skal omfavnes og undervises.
Dato
Sted
Titler og tendenser inden for den nyeste børne- og ungdomslitteratur
Hold dig ajour med de nyeste titler og tendenser indenfor børne- og ungdomslitteraturen og få anbefalinger til litteratur der kan inspirere til læselyst.
Dato
Sted
Fagfornyelse i et skolelederperspektiv
Med fagfornyelsen i 2027 træder nye mål, indsatser og tiltag i kraft, som skal styrke elevernes læring, dannelse og trivsel i folkeskolen. Fagfornyelsen indebærer en markant reducering af mål, hvilket medfører både frihed og ansvar. Forandringen kalder på vigtige lokale drøftelser om, hvordan den enkelte skole fortolker og udfolder de nye rammer i praksis.
Dato
Sted
CAS-programmets faglige og didaktiske muligheder
Gør CAS programmer til en naturlig del af matematikundervisningen. CAS er et af de digitale værktøjer, der nævnes specifikt i Fælles Mål på mellemtrinnet og i udskolingen. Det er et obligatorisk værktøj, som eleverne skal stifte bekendtskab med i matematikundervisningen.
Dato
Sted
Traditions and language
Bring language to life through the rich traditions of English-speaking countries. Exploring festivals, stories and music, we will work with practical ideas to engage the younger pupils and strengthen their language skills. Traditions provide authentic contexts for language development and cultural awareness.
Dato
Sted
Traditions and culture
Bring language to life through the traditions and culture of English-speaking countries. Using authentic texts, media and storytelling, pupils explore how traditions shape identity and language. Exploring festivals and historical events, we will work with practical approaches that strengthen their language skills.
Dato
Sted
Bevægelse i skoledagen
Bevægelse i undervisningen og i løbet af skoledagen er afgørende for både store og små. Har du brug for inspiration til at integrere bevægelse i skoledagen giver dette kursus en række forslag.
Dato
Sted
Højtbegavede elever i folkeskolen
Hvad betyder det for et menneske at være højt begavet? Hvad siger loven? Hvad kan gøres i skolen?
Dato
Sted
Sæt samtalen fri, og skab mere mundtlighed i dansktimerne
Hvordan får dine elever lyst til og mulighed for at gå i dialog og udtrykke sig mundtligt i dansktimerne? På kurset får du inspiration til undervisning, der – i tråd med de nye fagplaner – styrker elevernes bevidsthed om deres sproglige ressourcer. Vi arbejder med mundtlighed gennem spændende litteratur og levende billeder, så eleverne oplever meningsfulde samtaler og fællesskab i klassen.
Dato
Sted
Forældresamarbejde – styrk din kommunikation i samarbejdet
Det er ikke altid let! Der kan være meget på færde! Forældresamarbejde kan være berigende og det kan være svært. På dette kursus arbejder vi med kommunikationsmetoder til at understøtte samarbejdet med forældre. Kurset kan både bruges som forebyggende strategier til at opbygge og bevare det gode samarbejde, men også til at håndtere et samarbejde, der er blevet bøvlet.
Dato
Sted
Styrk flersprogedes deltagelse i den almene undervisning
Gør flersprogethed til en styrke! Få værktøjer til tværsproglige forløb i mange fag. Du får greb til sproglig stilladsering, der styrker det faglige udbytte for flersprogede elever og det inkluderende læringsmiljø.
Dato
Sted
Pejlemærker for inkluderende læringsmiljøer målrettet PLC
Mange medarbejdere og ledere på skoleområdet oplever at der sættes meget i gang uden at der følges op. Vi ved også, at skolens praksis er kompleks og at praksis derfor løbende kræver opkvalificering af en bred vifte af temaer. På denne workshop arbejder vi med hvordan vejledere/PLC kan skabe en fælles retning med udgangspunkt i den kompleksitet.
Dato
Sted
Tænkerum i dansk
Kom på et praksisnært kursus, hvor du selv prøver at løse opgaver i tænkerum, og hvor vi arbejder eksperimenterende og undersøgende med danskfaglige aktiviteter, der sætter elevernes tænkning, deltagelse og samarbejde i centrum.
Dato
Sted
Inspirationsmøde for ledere og pædagoger i børnehaveklassen
Få inspiration til dit arbejde i børnehaveklassen og bliv opdateret på de faglige områder og på forskellige tilgange til læring. Se de nyeste materialer og del viden og erfaringer med dine kolleger.
Dato
Sted
Praksisfaglighed i matematik
Matematikundervisning med et praksisfagligt afsæt er en måde at skabe en motiverende, meningsfuld og anvendelsesorienteret undervisning. Når undervisningen tager udgangspunkt i praktiske problemstillinger og konkrete materialer, får eleverne mulighed for at undersøge, afprøve og forstå matematiske begreber og vil opleve hvordan matematikken kan bruges i virkelige sammenhænge.
Dato
Sted
Forældrematematik v. Anne-Christine Weber
Kurset giver dig viden og redskaber til at styrke samarbejdet mellem skole og hjem omkring matematik. Vi vil arbejde med, hvordan forældre kan få indsigt i skolens matematikundervisning og blive bedre rustet til at hjælpe og støtte deres barn, der fremmer både forståelse, motivation og læringsglæde. Der vil være fokus på matematikfaglig forståelse og regnestrategier, samt på hvordan man kan tale om matematik i familien på en måde der styrker barnets nysgerrighed, selvtillid og mod på at prøve.
Dato
Sted
Angst hos børn i hverdagskontekster – håndtering og forebyggelse
Her bliver du klædt på med viden om angst og eksempler på hvordan det kommer til udtryk hos børn i grundskolen. Derudover bliver du introduceret for et udpluk af kendte angsthåndteringsredskaber og hvorledes du kan støtte det enkelte barn og fællesskab i at anvende dem.
Dato
Sted
Det nye danskfag i praksis
Er du klar til undervisning med de nye fagplaner? På dette kursus ser vi på danskfaget ud fra de nye fagplaner, og hvordan tankerne bag kan omsættes til praksis.
Dato
Sted
Deltagelsesmuligheder for alle med Universal Design for Learning (UDL)
Få inspiration og redskaber til at skabe fleksibel undervisning, der tager hensyn til læringsbarrierer. Vi flytter fokus fra én fast læringsvej til flere mulige veje mod målet, så alle elever får mulighed for at bidrage aktivt og lykkes i fællesskabet.
Dato
Sted
Talforståelse og regnestrategier med fokus på fagfornyelsen
Med afsæt i fagfornyelsens tekster om tal og algebra og dykker vi ned i talforståelse og regnestrategier – og mønstre i matematik. På den baggrund stiller vi skarpt på, hvordan alle elever, uanset faglige forudsætninger, kan udfordres i matematik.
Dato
Sted
Hvor blev talforståelsen og regnestrategierne af?
Undersøgelser viser, at eleverne anvender standardiserede regnemetoder uden forståelse – hvordan kan vi bruge fagfornyelsen i arbejdet med tal, algebra og mønstre i udskolingen? Vi tager hul på udfordringen med undersøgende aktiviteter, der inviterer alle elever ind i matematikken.
Dato
Sted
AI i undervisningen
Tag AI med ind i klasseværelset! Lær at bruge SkoleGPT sammen med dine elever. På dette kursus får du konkrete metoder til at integrere AI i undervisningen, styrke elevernes kritiske sans og skabe ny motivation.
Dato
Sted
AI i forberedelsen
Kan du bruge AI i din egen forberedelse eller forældrekommunikation? Hver med til at udforske de muligheder der ligger i kunstig intelligens som sparringspartner, for at finde ud af hvor værdien ligger, og hvor man skal holde sig fra den.
Dato
Sted
Slip det levende billede løs: Film og TV som aktivt værktøj i undervisningen
Gør din undervisning relevant og engagerende! De levende billeder flyder fra utallige webtjenester direkte ind i klasseværelset. Hvordan tæmmer du strømmen af film og tv, så det bliver et skarpt fagligt redskab i undervisningen?
Dato
Sted
Hverdagens genstande og historiske artefakter i historie og samfundsfag
Berig din undervisning i historie og samfundsfag ved at inddrage genstande og lade eleverne røre ved historien og få gjort samfundsfaglige problemstillinger og begreber mere håndgribelige for dem. Brugen af genstande vil nemlig ikke kun forbedre din undervisning, men også øge dine elevers motivation.
Dato
Sted
Evaluering af fp9 i skriftlig matematik v. Jonas Hjorth
Elevernes skriftlige prøve i matematik fp9 rettes af den statslige beskikkede censor. Den enkelte matematiklærer er derfor længere væk fra udviklingen i prøverne og det der generelt er svært for eleverne.
Dato
Sted
Praktiske informationer
Tilmelding, bekræftelse og aflysning
Tilmeldingsfristen er normalt fire (4) uger før start.
Selvom fristen er overskredet, kan du altid tilmelde dig et kursus – hvis der er ledige pladser.
Tilmeldingen er bindende, når bekræftelser er sendt ud – eller senest ved tilmeldingsfristens udløb. Tilmeldingen efter fristen er bindende fra tilmeldingsdatoen.
Bekræftelser sendes ud, når der er deltagere nok eller senest ved fristens udløb.
Aflysninger sendes ud ved fristens udløb.
Afmelding/afbud
Hvis du bliver forhindret eller syg, har din skole/institution altid mulighed for at sende en anden medarbejder.
Husk venligst at give os besked – både ved fravær, og hvis en anden medarbejder skal overtage pladsen.
Kursusafgiften refunderes ikke ved afbud/fravær.
Kursuspris og faktura
Alle CFU’s kursuspriser inkluderer forplejning.
Kursuspriser tillægges moms. Faktura sendes elektronisk.
Lærerstuderende på KP
Som lærerstuderende på KP har du mulighed for at deltage på CFU’s kurser og konferencer, hvis der er ledige pladser efter tilmeldingsfristens udløb.
- Klik på Tilmeld på det ønskede kursus
- Udfyld dine personlige oplysninger, og skriv ‘Lærerstuderende’ i kommentarfeltet
- Vælg Privatperson, og noter dit CPR-nummer
- Heldagskurser og -konferencer koster 200 kr.
- Halvdagskurser og -konferencer koster 75 kr. ekskl. frokost
- Tilmeldingen er bindende.
Du får besked kort tid efter tilmeldingsfristen, hvis du har fået en plads. Hvis der ikke er plads, får du ikke besked.
Kontakt
København
CFU Kursusadministration
kursus-cfu@kp.dkKontakt os vedr. kurser i København.
Telefontider
Mandag-fredag kl. 11-14
Praktiske oplysninger
CVR: 30891732
EAN: 5798009882882
Afdeling: 2304 (København)
Bornholm
CFU Kursusadministration
cfub@kp.dkKontakt os vedr. kurser på Bornholm.
Telefontider
Mandag-fredag kl. 11-14
Praktiske oplysninger
CVR: 30891732
EAN: 5798009882882
Afdeling: 2303 (Bornholm)