Undersøgelser i matematik
Er du nysgerrig på en undersøgende arbejdsform i matematik, der styrker elevernes motivation, dybdelæring og forankring? Når fagets indhold og metode retter sig mod elevernes interesser, får de også lettere ved at huske de faglige pointer på et senere tidspunkt og i andre situationer.
Praktisk information
Dato
Torsdag d. 29. januar 2026Kl. 12.00 - 16.00
Sted
Tilmeldingsfrist
8. januar 2026
Pris
795,00 kr.
Kursusbeskrivelse
Gratis under abonnement.
Kurset giver dig redskaber til at iscenesætte undervisningen, så eleverne oplever matematik som et sjovt og vedkommende fag. Vi vil arbejde med, hvordan centrale matematiske begreber og faglige pointer kan komme i spil via undersøgelser og fælles dialog. Der vil være fokus på dialogisk undervisning og det at organisere en klasserumsdialog.
• Du får indblik i, hvordan undersøgelser kan give alle elever lige deltagelsesmuligheder
• Du får redskaber til at arbejde med dialogen som den drivende kraft
• Du får ideer til aktiviteter, der understøtter undersøgelser og eksperimenter i praksis.
Målgruppe
Matematiklærere i 1.-10. klasse samt matematikvejledere
Underviser
Kirsten Søs Spahn
Kursusnummer
CFU-B26019