Teknologiforståelse som valgfag i udskolingen

Kursusbeskrivelse

Skal du undervise i teknologiforståelse som valgfag, og savner du viden, inspiration, sparring og netværk? På dette kursus får du faglig viden, indsigt i prøvekrav, pensum og vurderingsformer – og helt konkrete ideer til din undervisning.

Sammen med andre faglærere og -vejledere vil du undersøge, hvad et valgfag i teknologiforståelse skal være for en størrelse i fremtidens skole.

Der er kun få erfaringer med at undervise i teknologiforståelse som et valgfag, og faget er stadig under udarbejdelse. Derfor vil kurset være et eksperimenterende og undersøgende laboratorie, hvor vi skal afprøve forskellige metoder, teknologier og materialer samt pædagogiske og didaktiske vinkler på fagligheden, som du kan bruge direkte i din praksis.

Du vil få input og inspiration, faglig sparring og videndeling hen over det kommende skoleår, inden valgfaget bliver formelt integreret i skolen. Der vil blive arbejdet med prøven, hvor også pensum og prøvekrav vil være genstand for analyse og omsætning til din praksis på skolen.

Kurset afholdes i Future Classroom Lab, som blandt andet er et læringsrum fyldt med forskellige digitale teknologier.

Mål

Du får:
– faglig viden om teknologiforståelse som valgfag
– indsigt i prøvekrav, pensum og vurderingsformer
– sparring og inspiration fra andre undervisere og konsulenter
– et netværk af kolleger på tværs af skoler og kommuner
– konkrete idéer og værktøjer til din egen undervisningspraksis.

Målgruppe
Lærere i teknologiforståelse samt vejledere og ressourcepersoner.

Underviser
Jakob Damgaard Laursen, Mads Brink Müller

Kursusnummer
CFU-K26055