Evaluering i hverdagen – paradokser, perspektiver og potentialer
Evaluering er en central del af undervisningen. Men det er samtidig et fænomen, som er omgærdet af mange forskellige aktører og rummer forskellige interesser. Endvidere har evalueringspraksisser stor betydning for den organisatoriske og strukturelle rammesætning af undervisningen.
OBS: Arrangementet har været afholdt.
Praktisk information
Dato
Tirsdag d. 8. februar 2022Kl. 13.00 - 16.00
Tilmeldingsfrist
30/06/2021
Pris
795,00 kr.
Gratis under abonnement.
Kursusbeskrivelse
På dette kursus kaster vi lys på, hvordan evaluering kan forstås i undervisningen gennem forskellige teorier og blik på evalueringens rammesætning i kraft af teknologier/værktøjer, interessenter, dagsordener og formål.
Derved tilbyder kurset konkrete perspektiver på og redskaber til at navigere mellem paradokser og potentialer i forhold til evaluering.
Kurset består af oplæg, diskussion og Q/A.
Mål
At lærere og undervisere opnår viden om forskellige perspektiver på evaluering i uddannelsesaktiviteter samt hvilke paradokser og potentialer, der kan være forbundet med evalueringspraksisser.
Målgruppe
Lærere og undervisere i grundskolen og på ungdomsuddannelserne.
Underviser
Christian Ydesen, professor MSO.
Kursusnummer
129402
Corona information
KP’s campusser er helt åbne for fysisk undervisning, eksamener og gruppearbejde. Der er ikke bestemte krav til at komme ind på campus, men vi skal stadig passe på hinanden.
Vi kan stadig forebygge smitte ved at overholde Sundhedsstyrelsens råd:
- Vi bliver hjemme, hvis vi er syge
- Vi holder afstand til hinanden
- Vi vasker hænder eller bruger håndsprit ofte
Bemærk, at der er tale om anbefalinger baseret på Sundhedsstyrelsens generelle råd.