Co-teaching i en travl hverdag
Co-teaching rummer et stort potentiale for at styrke undervisningens kvalitet og elevernes læring – men hvordan implementerer vi det strategisk i en hverdag præget af tidspres og mange opgaver? Dette kursus giver PLC'ere/vejledere, koordinatorer og ledere konkrete redskaber til at identificere, hvor i organiseringen co-teaching giver størst værdi, og hvordan det kan forankres som en del af skolens vejlednings- og undervisningspraksis.
Praktisk information
Dato
Tirsdag d. 20. januar 2026Kl. 13.00 - 16.00
Sted
Tilmeldingsfrist
19. december 2025
Pris
695,00 kr.
Kursusbeskrivelse
Gratis under abonnement.
Vi arbejder med:
• Identifikation af indsatser:
hvilke udfordringer kan løses gennem co-teaching i et vejledningsperspektiv?
• Implementeringsguide:
hvordan organiseres og tilpasses co-teaching bedst til skolens rammer?
• Varighedsguide:
hvordan sikrer vi, at co-teaching bliver en bæredygtig og vedvarende praksis?
• To-voksen timer:
hvordan kan de strategisk anvendes til co-teaching, så ressourcerne udnyttes optimalt?
• Kompetenceløft og samarbejdskultur:
hvordan understøtter vi pædagogisk udvikling og sikrer en stærk samarbejdskultur?
Kurset kombinerer praksisnære oplæg, refleksion og konkrete cases, så deltagerne går derfra med en implementeringsplan, der kan tilpasses deres egen skole.
Kurset kombinerer praksisnære oplæg, refleksion og konkrete cases, så deltagerne går derfra med en implementeringsplan, der kan tilpasses deres egen skole.
Målgruppe
PLC-vejledere og – koordinatorer samt ledere
Underviser
Lisbeth Hædersdal
Kursusnummer
CFU-B26008